论体育院校大学生批判性思维的培养

摘要：

通过文献资料法、逻辑分析法、实证研究法等对批判性思维与创新人才培养、体育院校大学生批判性思维的缺失与培养的必要性和重要性,以及批判性思维培养的可行路径等进行了系统的研究.认为:批判性思维是创新人才培养不可缺少的核心要件,培养学生批判性思维是我国高校当前教育教学改革的关键.体育院校作为我国体育人才培养的摇篮,为积极响应十八大提出的建设创新型国家人才培养目标战略要求,进一步推进体育院校学科建设和人才培养,理应将批判性思维和创新教育全面融入到我国体育院校的育人观念、育人体系和育人实践中,努力创建以批判性思维为核心的新型教学文化,充分发挥批判性思维在深化体育院校教育改革、推进素质教育工作中的应有作用.借助于批判性思维求真、公正、反思、开放的思维范式,更好地培养体育技能和思维素养全面发展的创新型体育人才,推动我国尽快由体育大国向体育强国迈进.

关键词：批判性思维、创新思维、体育院校、创新教育、思维型教学文化、创新型体育人才、体育强国

所属期刊栏目：40

分类号：G807(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金CIA150189

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-67,111