10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2017.07.005
普通高校高水平运动队国际化发展的创新实践
当前世界文化呈现多极化发展趋势,跨民族、跨国界成为世界文化系统的特征,高校肩负着教书育人、传承和发扬中国文化的责任,这就给普通高校高水平运动队发展方向、人才培养、训练竞赛、文化交流等方面的全方位国际接轨提出了新的要求.依据系统原理和国家政策,采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等研究方法,以我国普通高校高水平运动队发展实践为出发点,探讨普通高校高水平运动队国际化的创新实践,分析其已经具备的优势和进一步发展需要完善的问题:1)建设具有自身特色的国际化品牌运动队;2)以科教创新促进高水平运动队发展能力;3)完善“体教结合”与“一条龙”培养模式,促进高水平运动队建设与国际接轨;4)与国外高校以赛事为媒介的互访交流过程,可实现拓展教练员、运动员体育学术方面的视野.为我国普通高校高水平运动队建设与竞技体育人才的培养提供参考.
高水平运动队、国际化、普通高校、系统原理、人才梯队建设、人才培养
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G812.5(世界各国体育事业)
教育部人文社会科学研究项目12YJA880158
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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