近代中国大学校长学校体育思想之启示——走出“锦标主义”困境

摘要：

采用文献法与历史法等研究方法,以近代中国大学校长学校体育思想为研究对象.由于近代西方竞技体育的传入,“锦标主义”逐渐渗透到中国的各层学校之中,致使学校体育偏离了“育人为本、健康发展”的正确轨道,变成了畸形、急功近利的夺金攀比.研究目的:通过对近代中国北大、清华、南开大学3所著名的大学校长对学校体育中单纯崇尚“锦标主义”的质疑与反对进行历史性回顾,旨在为丰富学校体育的深刻人文底蕴、回归学校体育“人文精神”提供历史参考与理论依据.

关键词：锦标主义、大学校长、近代、体育思想、人文精神

所属期刊栏目：37

分类号：G80(体育理论)

资助基金：西南大学哲学社会科学博士基金;中央高校基本科研业务费专项

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：109-112,118