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高职院校体育教师专业自主发展的现状及对策

引用
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计方法,对高职院校体育教师的专业自主发展现状进行研究,从多角度解析了高职院校体育教师专业自主发展现状的原因,并从外部和内部两个层面提出了高职院校体育教师专业自主发展的建议.

自主、高职院校体育教师、专业发展、现状、对策

34

G807.4(体育理论)

教育部人文社会科学研究项目ELA060226

2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京体育大学学报

1007-3612

11-3785/G8

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2011,34(4)

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