学生体质健康调研中的两特征分层抽样方法
在学生体质健康调研工作中,在采用分层抽样时层面的划分通常是按一个特征设计的,方法比较简单.但是学生体质健康调研通常所涉及到的调查项目较多,而且调查的结果又与一个以上分层特征有关,故使用以往分层抽样的方法得不到满意结果.本文引入的”两特征分层抽样方法”可以高效地解决以上提出的问题;由于所抽取的样本近似简单随机样本,这将有利于最后的计算机统计分析.
学生体质健康、两特征分层抽样、分层随机抽样、样本
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G80-32(体育理论)
2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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