期刊专题

不同评价等级的CAI与教学效果相互关系

引用
计算机辅助教学(CAI)是多媒体辅助教学中的一种最常见的表现形式,即在教学中利用多媒体计算机的处理能力,将教学中涉及到的文本、图形、图像和声音等媒体资料,按照一定的呈现形式,完成一定的教学任务的行为.CAI技术应用于体育教学,可以提高教学效果激发学生对体育活动的兴趣,更新体育教学观念,提高教师教学能力,促进学生的学习积极性,加速知识的更新速度.而关于CAI课件的质量好坏对教学效果是否有影响或影响有多大的研究还不是很多,旨在利用对比实验来探究体育技术课CAI课件质量好坏与教学效果的相互关系.

技术课教学、CAI评价等级、教学效果

33

G807.01(体育理论)

2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

98-100,103

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

北京体育大学学报

1007-3612

11-3785/G8

33

2010,33(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn