高校体育教师职业高原现象相关特征的实证研究

摘要：

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对高校体育教师职业高原进行了调查与分析.结果表明:1)高校体育教师职业高原居中等程度.层级高原上的分值最高,内容高原上的分值最低;2)高校体育教师总体高原及各维度随年龄、教龄的增加而不断上升,其中,层级高原的升幅最为明显;总体高原没有显著的性别差异,但在内容高原维度上的差异非常显著(P<0.01);总体高原以及趋中高原、层级高原二维度上都存在显著的学历差异(JP<0.01).结论:高校体育教师职业高原处于中等水平,各维度在不同性别、年龄、学历、教龄间存在显著性差异.

关键词：高校、体育教师、职业高原、趋中高原、内容高原、层级高原

所属期刊栏目：33

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

资助基金：山西省教育科学十一五规划项目GH-09175

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：76-79