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体育统计案例教学的效果分析

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目的:探讨案例教学在体育统计教学中的效果问题,为今后的体育统计教学找到更加科学合理的教学方法与案例.方法:运用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,对数据进行处理、分析和判断.结果:实验班的课程考核成绩与对照班的比较,具有非常显著的提高(P<0.01);实验班学生对知识理解程度、知识掌握程度、学爿收获程度以及学生满意程度均优于对照班的.结论:案例教学能有效地促进学生的知识整合,提高学生对知识的理解与掌握;能有效启发并拓展学生的思维,提高学生的思考能力、领悟能力以及应用能力;能有效实现教学相长,提升师生的智慧,提高教学质量.

体育统计、案例教学、效果

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G80-32(体育理论)

玉林师范学院教育教学改革工程立项项目07YJJG023

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

98-100

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北京体育大学学报

1007-3612

11-3785/G8

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2010,33(3)

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