10.3969/j.issn.1007-3612.2007.05.051
关于广东省体育后备人才培养现状与对策的理论思考
通过对广东省20多所专业、业余体育运动学校和传统体育项目定点中、小学的调查分析,在了解体育后备人才培养模式和现状的基础上,提出了运用各种手段强化"体教结合",进一步完善广东省体育后备人才培养机制,为2008年奥运会培养人才的措施.
体教结合、体育后备人才、培养现状、对策研究
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G808(265)(体育理论)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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