普通高校开设花样体操课的可行性研究

摘要：

采用SQQ问卷调查法、自我效能问卷法、情趣问卷法、数理统计法、比较法、归因分析法,对广东省普通高校体育选项课中女生实施花样体操教学的可行性,进行了深入的研究.结果表明:通过花样体操教学实践,对提高学生体操学习动机、自我效能、体操情趣有一定的积极作用.

关键词：高等院校、选项课、花样体操、教学

所属期刊栏目：28

分类号：G830(265)(体操运动)

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108