期刊专题

10.3969/j.issn.1007-3612.2005.01.001

教育、训练、科研"三结合"的探索与实践

引用
新时期我国体育事业全面复兴,需要热情和勇气,更需科学和理性.体育院校有着无可比拟的教育优势、科研优势和人才优势,是我国"科教兴体"的结合点和体育专门人才的培养基地,理应担起服务"奥运争光行动计划"和"全民健身计划"的重任,而要完成这一使命,体育院校就必须转变现行办学模式,开辟更广、更新的天地.在探讨体育院校必须坚持教育、训练、科研三结合的基础上,分析了北京体育大学"三结合"的办学实践,为继续探索"三结合"进行了重新思考:1)体育院校的重新定位是实现"三结合"的前提;2)竞技体育院校化是实现"三结合"的必然选择;3)人才培养多元化体现"三结合"的目标和成效.

教育、训练、科研、体育事业、体育院校

28

G812.5(世界各国体育事业)

2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京体育大学学报

1007-3612

11-3785/G8

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2005,28(1)

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