10.3969/j.issn.1007-3612.2004.11.042
《中学体育教学法》课程中实施案例教学的研究
探讨高校体育教学法教师研究课堂教学案例的意义,分析体育教育专业<中学体育教学法>课程中实施案例教学的必要性及其操作过程,提出案例教学实践中应正确处理的"三个关系".
课堂教学案例、案例教学、中学体育教学法
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G807.301(体育理论)
福建省"新世纪高等教育教学改革工程"项目SN004
2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1546-1547,1550