"六段式"体育课结构改革的实验研究

摘要：

立足于高校体育课程教学改革,从优化体育课的教学过程、提高课堂教学质量出发,运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法,对"六段式"体育课结构进行了改革试验,并验证了新的体育课结构模式的教学效果和实用价值.

关键词：课的结构、自练能力、练习密度、运动负荷、身体素质

所属期刊栏目：27

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：820-821,824