10.3969/j.issn.1007-3612.2003.04.030
大学体育课程教学模式的实验研究
为使体育课程体系更趋于21世纪的时代发展要求,将现行的普通高校的课程体系,即:基础课、选项课、选修课、理论课等,重新设计为理论欣赏课、娱乐保健课、技术技能课及竞技训练课等集群成四种板块结构体系.从而使大学生能够根据自己对体育运动的兴趣、爱好及自身条件,自由选择某一板块.这样即满足了大学生心理需要,又掌握了运动技能,发展了身体,增强了体质,为终身体育打下良好的基础.
普通高校、体育教学、模式、板块
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G807.01(体育理论)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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