思维导图在以学生为中心的数据结构课程教学中的探讨与实践

摘要：

介绍了数据结构课程的教学现状和国内外基于BOPPPS教学模式的研究现状,针对数据结构教学中的学生课堂活动参与度低的问题,提出了基于BOPPPS的以学生为中心的教学模式,并对思维导图与这种教学模式深度融合下的教学进行了探讨和实践.实践表明,思维导图和以学生为中心相结合的教学模式取得了良好的效果,提高了学生的思维水平,增强了学生解决工程实际问题的能力.

关键词：思维导图、学生中心、教学模式、BOPPPS

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州工程应用技术学院校级质量提升工程数据结构一流课程一般项目;贵州省教学内容与课程体系改革项目

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：133-138