《汉语基础》课程教学改革探索

摘要：

以贵阳学院为例,指出了当前《汉语基础》课程教学中存在的主要问题:教师抱怨课时数严重不足;学生抱怨知识点多且细.并针对这些问题,从课时数、教学目标及教学内容等三个方面提出了《汉语基础》在今后课程教学改革中的应对措施.

关键词：汉语基础、课程教学改革、课时数、实用

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95