大学《动物学》课程评价现状及改革

摘要：

反思<动物学课程评价的现状,存在评价的片面性、不真实性和主观性.运用新的课程评价理念,从学校,同行教师、学生三个层面提出动物学课程评价的改革措施,并构建了<动物学课程评价表,以此作为<动物学课程评价的依据.

关键词：课程评价:动物学、改革

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77