网络环境下"3P模式"在英语听力教学中的应用

摘要：

在高校英语教学中,听力教学是一门重要的基础课程,然而国内许多高校学生的英语听方能力相对薄弱,成了提升其语言综合运用能力的瓶颈.而无论是从现实必要性还是操作的可能性而言,"3P"听力教学模式都是网络时代提升大学听力教学效果的路径选择.

关键词：听力教学、语言综合运用能力、"3P"模式、路径选择

所属期刊栏目：25

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110