中国高校教师工资差距的实证研究

摘要：

"双一流"建设背景下,我国高校教师尤其是高层次人才和普通教师之间的工资差距越发突显.利用我国部分高校教师工资大规模调查数据,基于高校教师工资决定的个体、学科、制度三因素分析获得如下研究发现:高校教师工龄津贴和年底奖励性绩效工资差异程度高;基础性绩效和年底奖励性绩效是造成工资差异的主要构成要素,而基本工资和津贴份额的增加可以减少教师年总工资差异;有无人才称号、职称等级是对高校教师月应发工资差异贡献率最大的两个因素,教师工作绩效对年总工资差异的贡献率最大;学科因素对教师工资差异的贡献率较小,并且其影响在不同地区存在差异;高校所在地区和院校层次对教师工资差异的贡献率较大.基于对高校教师工资差距的实证研究,提出以下四点政策建议:优化高校教师工资结构,适当提高教师基本工资占比;建立与人力资本增值相符的工龄津贴制度和适应各地经济发展水平的租房补贴和公积金制度;将能力和工作绩效而非头衔符号作为学术劳动力市场赋薪最核心的准则,将高层次人才与普通教师工资差距确定在合理范围之内;建立全国高校劳动力市场薪酬调查和监管制度.

关键词：高校教师;工资差距;基尼系数及其分解;Zenga指数及其分解;Shapley值和Owen值分解

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家自然科学基金;北京市社会科学基金

在线出版日期：2021-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共23页

页码：27-49