基于团队设计项目的本科毕业设计模式研究与实践

摘要：

借鉴国内外团队设计项目开展的成功经验,为我国大学生毕业设计提供一个共享和开放式的教学科研平台,使学生学到的再也不是孤立的、毫无联系的知识,而是多学科协同设计的思想与方法.从本科毕业设计选题、教师学生双团队组建、规范考核和全面评价等方面探讨了实施策略.本项目的研究成果对进一步深化高等学校大学生培养模式改革,培养具有原始创新能力的高级科技人才具有重要的推动作用和积极的示范意义.

关键词：团队设计项目、毕业设计、教育教学改革、创新能力

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

资助基金：北京理工大学第九批教改项目

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：105-110