10.3969/j.issn.1008-4002.2007.03.004
挑战与希望并存:北京市小学心理健康教育状况调查
开展小学生心理健康教育,是提高儿童综合素质的重要组成部分.从调查中可以看出,在北京市的小学生中存在着一定的心理问题,学校心理健康教育已经取得一定的成果,但仍然存在心理教育体系不完善,教育实效性不强,教师队伍专业素质偏低等问题.
小学、心理健康教育、实证研究
16
B848(心理学)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共17页
21-37
10.3969/j.issn.1008-4002.2007.03.004
小学、心理健康教育、实证研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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