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10.3969/j.issn.1002-3186.2003.01.020

从学习方式问卷调查看课堂教学

引用
如何使学生外语学习由被动变主动,使不同课堂教学手段与学生自主学习有效结合起来,这一直是外语教师关注的问题.作者通过学习方式问卷调查,对学生的学习特点与要求加以分析,并据此就英语课堂教学方法和手段提出一些思考和建议.

课堂教学、问卷调查、教学手段

18

H310.42(英语)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京农学院学报

1002-3186

11-2156/S

18

2003,18(1)

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