密室逃脱检验教学探讨及分析

摘要：

密室逃脱教学法通过设置不同医学检验教学主题,为学生提供沉浸式、游戏式学习机会,使学生通过密室逃脱游戏完成医学检验类教学任务,提高对知识的理解、掌握、融会贯通能力以及增强理论与实践的合理应用技巧.文章主要阐述密室逃脱教学法相比于传统教学法的优势和未来发展方向进行探讨,以此为后续研究提供参考.

关键词：密室逃脱教学法、医学检验教育、教学

所属期刊栏目：30

分类号：R37(医学微生物学（病原细菌学、病原微生物学）)

在线出版日期：2023-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1258-1260