加强林草职业教育教材建设的思考

摘要：

我国林草行业发展历史悠久,覆盖面广,虽然相关教材已有数十年的积累,但目前尚存在品种不全、内容陈旧、教材编写模式不符合职业教育特点、校企"双元"流于形式等问题.林草职业教育教材建设应发挥行业主管职能、行指委指导作用、院校专业优势和出版社平台作用.

关键词：林业和草原、职业教育、教材建设

所属期刊栏目：21

分类号：G239.22;G633.3;F713.7

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63