立德树人背景下高校"四史"教育的育人价值与路径选择

摘要：

"四史"教育是新时代高校思想政治教育改革和创新的重要着力点,在高校立德树人全局中具有极其重要的地位.高校要以"四史"教育为抓手,充分挖掘其育人内涵,引导学生传承红色基因,厚植家国情怀,着力培养明国家大德、守社会公德、严个人私德的时代新人.因此,高校要坚持以立德树人为实践指向,充分把握育人规律,以学思结合、创新方法、知行合一为遵循,认真讲好红色故事,强化理论阐释,推进"四史"教育实践,为新时代高校立德树人提供理论遵循和实践路径.

关键词：立德树人、"四史"教育、育人价值、育人路径

所属期刊栏目：21

分类号：G647;G4;D642

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目;桂林理工大学辅导员专项研究课题

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51