10.3969/j.issn.2095-2880.2019.02.007
思政理论课有效课堂建设探索
有效课堂就是以学生发展为中心,尊重学生需求,通过课堂有效的教与学,满足学生的参与感、 体验感、成就感,打造有趣、有用、有效的课堂效果.学生通过有效课堂学会学习、思辨、讨论、交流、行动,最终成为合格的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人.在思想政治理论课有效课堂建设中,我们从教与学两个方面不断探索与实践,整体把握系统改革,精心打造有效课堂,认真设计信息化教学,部门联动实施课程思政.针对探索中存在的问题,采取有针对性的措施加以解决.
思政理论课、有效课堂
中国职业技术教育学会德育工作委员会2018—2020年度职业院校德育课题研究"新时代利用新媒体创新职业院校德育工作模式的研究"的研究成果 DGW1820GZ078
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
32-37,41