10.3969/j.issn.2095-2880.2018.03.010
高职院校把创业教育融入思想政治课教学改革探索——以山西工程职业技术学院思政课教学改革为例
积极探索教师如何结合自身的特点以及学生的特点上好思想政治课,具有重要的意义.山西工程职业技术学院思想政治课教学进行了生动化教学探索、翻转课堂探索等改革,取得了一定的成绩,同时也存在一些问题.新媒体环境下,把创业教育融入思想政治课的教学改革,既具有必要性也具有可行性,可以将有趣、有效、有用三者统一起来,让大学生在课堂上学会思考、学会行动,以达到培养出社会需要的会学习、会思考、会做人、会做事的合格的大学生的目的.
高职院校、创业教育、思政课
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山西省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题“充分利用新媒体创新高校思想政治理论课教育教学模式研究”GH-17113
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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