10.3969/j.issn.2095-2880.2016.04.008
高校辅导员职业品牌概念、特征及培育研究
高校辅导员职业品牌是在其职业发展过程中逐渐形成的,具有系统性、整体性、成长性和竞争性等特征,建议通过提高辅导员职业品牌培育认识,构建辅导员职业品牌培育机制,营造辅导员职业品牌培育环境,优化辅导员职业品牌培育内容,加强辅导员职业品牌培育评价等途径,打造高校辅导员职业品牌,并使其获得可持续性发展.
高校辅导员、职业品牌
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F71;F27
2012年河北省高等学校教学改革研究项目“高职院校品牌专业的形成机制、培育模式与建设策略研究”2012GJJG181的研究拓展成果
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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35-39,62