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10.3969/j.issn.2095-2880.2016.04.008

高校辅导员职业品牌概念、特征及培育研究

引用
高校辅导员职业品牌是在其职业发展过程中逐渐形成的,具有系统性、整体性、成长性和竞争性等特征,建议通过提高辅导员职业品牌培育认识,构建辅导员职业品牌培育机制,营造辅导员职业品牌培育环境,优化辅导员职业品牌培育内容,加强辅导员职业品牌培育评价等途径,打造高校辅导员职业品牌,并使其获得可持续性发展.

高校辅导员、职业品牌

15

F71;F27

2012年河北省高等学校教学改革研究项目“高职院校品牌专业的形成机制、培育模式与建设策略研究”2012GJJG181的研究拓展成果

2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

35-39,62

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国家林业局管理干部学院学报

2095-2880

11-5579/C

15

2016,15(4)

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