10.3969/j.issn.2095-2880.2015.03.008
关于做好高校外语专业毕业生就业心理教育工作的思考——以中南林业科技大学为例
高校外语专业毕业生存在就业心理压力大,焦虑情绪严重;就业心理期望值高,经历择业挫折后失落感强等心理问题.影响高校外语专业毕业生的就业心理既有主观因素,也有客观因素.学校要从加强自我认知、社会认知,增强学生心理承受力等方面入手,加强对毕业生的就业指导和择业技巧等方面的培训,不断加强外语专业毕业生的就业心理教育.
外语专业毕业生、就业心理教育
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G80;F24
湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大中专学生就业创业研究专项课题《构建与完善:高校平台培养模式中的全程化就业指导体系研究》成果,课题编号XJK012AJC004
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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