期刊专题

10.3969/j.issn.2095-2880.2014.04.008

浅析现场教学的组织与管理

引用
现场教学作为一种高度参与式的学习方法,遵循了干部学习与成长的客观规律,调动了干部学习的积极性和能动性.然而在现场教学的过程中,由于组织保障和协调工作不到位,教师的驾驭能力和掌控能力不足等原因,使得现场教学的效果大打折扣.建议以现代培训理念为指导,加强需求调研,做到因材施教,同时要加强沟通协调,完善教学评估体系,提升教学质量.

现场教学、方法研究

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D03;F27

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国家林业局管理干部学院学报

2095-2880

11-5579/C

13

2014,13(4)

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