10.3969/j.issn.1671-7589.2011.03.006
对森林公安高等教育中人才培养路径的思考
针对我国森林公安高等院校人才培养现状,结合深圳大运会安保活动实例,对聘请教官教学、派教师挂职锻炼、学生下单位实习等三种培训途径进行了分析,提出积极参与各类大型社会活动的安保工作是学生积累经验,教师检验教学效果、实践新理论、寻找学科发展新方向的重要途径,要把它当成一项实实在在的教学工作看待,真正把教学、科研和为社会服务三大高教职能紧密结合起来.
森林公安、高等教育、人才培养
G64;G4
2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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