期刊专题

10.3969/j.issn.2095-2880.2006.03.004

谈高校学生的自我体验教育及其德育功能

引用
高校学生的自我体验教育对学生正确世界观、价值观、人生观的培养发挥着重要作用.自我体验教育具有实践性、持续性、主体性、形式的多样性和内容的丰富性等特点.在高校教育教学中可以通过多种途径开展自我体验教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高他们的全面素质.对学生进行体验教育过程中,要针对学生的实际,做到因材施教.

体验、自我体验、德育

5

G64(高等教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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