10.3969/j.issn.2095-2880.2005.04.008
浅谈苏霍姆林斯基的教学法
世界著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基主张教学的首要任务是教会学生学习,要把独立学习的能力教给学生.他创造了"记忆法"、"思维课"和"研究性学习法"等教学方法并取得了令世人瞩目的成就.他的教学方法对今天我国的学校教育仍有借鉴意义.
苏霍姆林斯基、教学法
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G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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