课程思政与应用型本科人才综合素质提升

摘要：

人才培养目标可分为知识、能力和综合素质3个方面.综合素质是学生学习知识和锻炼能力的支撑,同时也是学生全面发展的基础,主要分为思想政治素质、职业素质、人文素质和身心素质4个方面.课程思政对应用型本科人才综合素质提升具有重要作用,其中,对思想政治素质具有引领和导向作用,对职业素质具有促进和养成作用,对人文素质具有浸润和陶冶作用,对身心素质具有锻炼和激励作用,课程思政是建设更高水平人才培养体系的重要组成部分.

关键词：课程思政、应用型本科人才、综合素质、思想政治素质、人文素质

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部新文科项目;北京联合大学校级教育科学研究课题

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：32-39