10.3969/j.issn.1672-4917.2010.02.019
多校区大学德育工作机制研究
通过对多校区大学的介绍,提出了多校区大学德育工作运行机制应该创新,主要包括动力机制、激励机制、控制机制和保障机制的创新,解决了多校区大学德育工作中存在的机制怎么合理高效运行的问题.
多校区大学、大学德育、动力机制、激励机制、控制机制、保障机制
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G641(高等教育)
2009年北京市教工委首都大学生思想政治教育重点课题"多校区大学德育模式研究"项目编号BJSZ2009ZD06的子课题部分成果
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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