21世纪以来国际学界教育政策研究的热点、趋势与走向——基于2000-2017年SSCI数据库"教育政策"主题词知识图谱的可视化分析

摘要：

运用文献计量可视化软件Citespace V,分析了2000年至2017年8月Web of Science(WOS)检索平台SSCI数据库收录的教育政策研究文献,绘制了文献共被引网络图谱.分析发现当前国际教育政策研究的热点包括全球化对教育政策的影响、学校层面的教育政策、政策评估、政策制定过程中的行动者、教育改革中的公平与效率、教师流失等主题.国际教育政策研究的最新前沿包括全球教育政策趋势、教育市场化的政策社会学与网络分析、批判基于数字的教育政策、学校层面的政策实施等.整体上国际教育政策研究范围广,与政府行为和全球社会发展的关系紧密,研究方法和类型呈现多样性.

关键词：教育政策、知识图谱、前沿问题、热点主题

所属期刊栏目：40

分类号：G40-034(教育学)

资助基金：2016年度教育部人文社科重点研究基地重大项目"学生发展与综合素质评价:普通高中学校发展研究"项目号:16JJD880018的科研经费资助

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：61-69