西方分布式教育领导研究的新进展

摘要：

分布式领导的概念自提出以来便备受关注,关于分布式领导各方面的研究日益增加,近年更是取得了一系列的新进展,主要表现为:在理论上,为理解分布式领导提供了一种情境化的视角,并提炼出分布式领导的组织要素;在研究方法上,从领导本体论与研究方法的关联性出发,提出了研究分布式领导的多元方法论;在实践上,更是开发出了一套帮助机构实施分布式领导的工具,即行动自我实现的反思性工具.

关键词：分布式领导、共同体、多元方法论

所属期刊栏目：38

分类号：G51(世界教育事业)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究项目:“西方分布式教育领导理论的新进展及其中国化研究”JY1612的研究成果之一

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：99-105