美国大学作业的特点及其对我国大学改进作业的启示

摘要：

作业是完整教学活动不可或缺的组成部分,是促进学生综合素质发展的根本途径,与课堂教学具有同等重要的教育价值.作业的教育价值能否得到充分发挥,与作业制度的完善与否具有密切关系.美国大学形成了较完善的作业制度,作业的教育价值得到较好的实现,从而使学生受到较为完整的教育,有效促进了学生综合素质的发展.我国大学可以借鉴美国大学的作业经验,改进作业制度.

关键词：美国大学、作业特点、作业制度、中国大学、作业改进、教育价值

所属期刊栏目：37

分类号：G649(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“美国公立研究型大学教育质量保障研究”BIA100071

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76