幼小衔接与家长参与:国外研究的新进展

摘要：

幼小衔接是儿童生命历程的一个重要阶段,家长作为儿童学习和生活中的重要参与者,在儿童幼小衔接过程中的作用受到越来越多的重视.国外的最新研究发现:家长积极参与幼小衔接不仅可以帮助儿童更好地做好入学准备,还可以协助教师有效地开展教育实践.与此同时,研究发现,可以从家长自身、儿童和学校等多个层次探讨影响家长参与幼小衔接的复杂因素.因而,在教育过程中,学校和教师要积极主动联系家长,为家长提供相关信息,建立良好的家校联系,在鼓励家长参与的同时帮助儿童的幼小衔接.

关键词：幼小衔接、入学准备、家长参与

所属期刊栏目：36

分类号：G619.1(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：83-88