美国高等教育中转学教育多样化探析

摘要：

美国高等教育中达到4年制学院初级水平要求的“2／4转学”教育在经过百年历史后得到了始料不及的发展，在“2／4转学”教育的基础上日益出现了反向转学、“旋转”注册及中等后教育与高中教育相结合的基于学分的过渡计划等转学活动。这些转学教育共同促进了美国高等教育的多样化。

关键词：美国高等教育、转学教育、反向转学、“旋转”注册、基于学分的过渡计划

所属期刊栏目：34

分类号：G640.712(高等教育)

资助基金：常德职业技术学院课题zy0727

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-49