期刊专题

跨界对话:比较教育的未来走向——基于第14届世界比较教育大会主题的分析

引用
每一次世界比较教育大会的会议主题都集中反映了比较教育领域所关注的问题以及未来的发展方向.本文通过对今年6月召开的第14届世界比较教育大会会议主题的分析,揭示出比较教育未来的理论建设方向将从无边界到为学科划定边界进而超越学科边界,而比较教育的永恒价值在于跨越教育和社会中的各种边界,通过对话达成理解.

边界、跨界对话、世界比较教育大会

G40-059.3(教育学)

全国教育科学"十一五"规划项目EDA070268

2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

6-9

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

比较教育研究

1003-7667

11-2878/G4

2010,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn