美国高校影响政府决策的途径和方式——从高等教育协会组织活动管窥

摘要：

"二战"以来,美国联邦政府对高等教育的干预逐渐增强.如何向政府表达自己的立场,影响政府的决策,是美国高等教育界面对的重要问题.美国高校充分利用各种高等教育协会组织来统一意见,通过各种方式向政府传递呼声,提出建议,影响其决策,试图在满足国家需求和维护高等教育发展逻辑之间寻求平衡.

关键词：美国、高校、政府决策、高等教育协会、途径

所属期刊栏目：32

分类号：G64.712(高等教育)

资助基金：河北省教育科学研究规划课题08020140

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：50-54