日本大学教师评估制度改革动向分析

摘要：

大学教师评估制度能够反映出国家、社会、大学对大学教师职业素质的具体要求,具有较强的时代性.本文通过对日本大学教师评估制度改革的探讨,分析其影响因素、相关特征及存在的问题,意为我国高校中类似问题的解决提供借鉴.

关键词：日本、大学教师、教师评估制度

所属期刊栏目：25

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80