美国中小学弹性课程表述评

摘要：

在课程改革中,课程表的制定必须体现课程改革的理念,在美国较为流行的课段式课程表、循环式课程表、增减式课程表和选课式课程表就是在这种思想指导下研制的,本文力图通过考察和分析这些富有弹性的课程表,为我国学校实施新课程提供有益的启示.

关键词：美国、中小学、课程表

所属期刊栏目：25

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46