10.3969/j.issn.1003-7667.2003.09.014
从"终身教育"到"终身学习":国际成人教育观念的根本性变革
"终身学习"已成为当前国际成人教育领域的一项重要议题;从"终身教育"到"终身学习"的转变代表了成人教育发展观念的一次根本性变革.后现代知识观为这一变革提供了内部逻辑需求;全球化过程的持续推进则为这一变革提供了外部动力.
终身学习、后现代知识观、全球化
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G720(成人教育、业余教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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