美国中小学评价与绩效制度改革的最新进展

摘要：

近20年来,美国各校在中小学学生的学业成绩评价和绩效制度方面进行了许多有益的改革.本文介绍了全面推广的州级评价制度的改革尝试,以及普遍建立的绩效制度的类型、方法和结果.

关键词：美国、学业成绩评价、绩效制度、中小学校

所属期刊栏目：22

分类号：G639.712.1(中等教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26