10.3969/j.issn.1003-7667.2001.02.006
美国大学学生评价教学的理论与实践
美国大学学生评价教学的实践活动在世界上起步较早,这种教学评价活动在改进大学教师教学方面发挥了重要的作用.本文介绍美国大学关于学生评价教学的理论研究和方法技术,并提出我国高校加强学生评价教学实践的对策.
美国、学生、评价、教学
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G8 ;B02
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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美国、学生、评价、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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