中、韩、日、欧盟中小学课外辅导的比较与思考

摘要：

中小学课外辅导又称为影子教育.分析韩国、日本与欧盟中小学课外辅导可以发现,韩国课外辅导教育较为成熟;日本私塾讲师需要经过考试认证,学校教师也可以兼职课外辅导;欧盟的课外辅导起步较晚,欧盟成员国之间也有一定差异,参加辅导的科目以数学、科学、语言为主.我国中小学课外辅导市场较为混乱,有待于进一步治理.国外中小学课外辅导的经验对我国课外辅导具有借鉴意义:针对市场管理不到位的问题及时通过行业及管理部门加强监管;针对课外辅导热应改革招生制度,设置个性化课程满足学生所需,由政府出资进行放学后教育,以及在学校开设选修语言课解决学生外语学习需求.

关键词：课外辅导、影子教育、私教育、私塾、中小学

所属期刊栏目：29

分类号：G632.46(中等教育)

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72