基于任务的汉语翻转课堂教学模式初探

摘要：

任务型教学法是近年来广为学界认可的一种外语教学方法,而随着教育信息化的发展,翻转课堂教学模式也逐渐被应用到各个学科的教学中.新的教学方法与教学模式尽管侧重角度不同,但主张的教学理念、教学环节却完全一致.鉴于此,在对外汉语教学中,可以尝试基于任务的汉语翻转课堂教学模式,将任务前阶段提至课前、由学生观看视频完成.为保证教学效果,视频内容应与常见任务、真实情景紧密结合,兼顾任务与语法项目的融合,为学生提供参与机会.

关键词：对外汉语教学、任务型教学法、翻转课堂

所属期刊栏目：29

分类号：H191(汉语教学)

资助基金：中国人民大学科学研究基金中央高校基本科研业务费专项基金资助“基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究”12XNF040

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-24,75