接待新疆双语老师有感

摘要：

2012年4月18日至月5月30日,我校接待了来自新疆的6位老师来校实习,校领导高度重视此项工作,经过多次会议研究精心选出6位老师作为一对一的指导老师接待新疆老师.我作为六位接待老师之一,感到很荣幸,这是校领导对我的高度信任.
新疆有自己的独特风土特点,在距离新疆老师到来还有两天,我带着学生们查阅了关于新疆的各类资料、认真地做了手抄报,通过这样的方式互相交流,广泛地了解新疆的风俗人情等,为接待新疆老师的时候能更好地互相交流做好了准备.
我接待的老师叫边江梅,她是6位新疆老师中年龄最大,汉语讲得最流利,教育教学经验最丰富的老师.在第一次见面的时候,我就被这位女老师优雅真挚的眼神打动了."吴老师,这次实习,我希望自己的教育教学水平提高,更希望自己的汉语读写说的水平能再有提升,我希望像你们一样能用流利的普通话和我的学生交流……"看着她诚恳急切的眼神,我暗下决心,不管遇到多少困难,一定竭力帮助她更好地学习汉语,帮助她在教育教学中更快地进步.这也是我应当努力完成的光荣任务.

机标关键词：接待、新疆、教育教学水平、校领导、教育教学经验、学生交流、学习汉语、指导老师、实习、流利、手抄报、普通话、资料、信任、提升、俗人、年龄、距离、会议、风土

所属期刊栏目：26

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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